bitácora 4

El día 31 de agosto de 2012 en la clase de Taller de Expresión oral y Escrita, comenzamos checando quienes de mis compañeros ya teníamos la cuenta de gmail, para así después comenzar a checar las bitácoras.

Al terminar eso comenzamos a revisarla lectura anterior que ya se nos había entregado del autor Gee.

Antes de eso la profesora nos puso ejemplos de tipología y topología, también explicó que el libro de Gee es más enfocado a la ciencia, es por eso que a lo mejor nos costaba entender algunos términos.

Comentábamos conforme íbamos leyendo capitulo por capitulo: Gramática, uso y discurso; Texto de la entrevista de trabajo 1 y 2; Para ser un “indio auténtico”; Discursos.

Donde de esto concluimos que: lenguaje es más que gramática, podemos tener buena gramática pero hay que saber dominarla y manejarla en determinado contexto.

De esto también en lo personal tome unas ideas como la que menciona Gee, “Debemos dejar claro quiénes somos y debemos dejar claro qué hacemos”, también que debe de concordar lo que digo con lo que hago.

Mencionábamos en el apartado de como ser un “indio auténtico”, como es que para formar parte de un grupo debemos de comportarnos como se comportan ellos sino será difícil ser aceptados, aprendiendo convenciones de los grupos en una comunidad en práctica.

De acuerdo al apartado de Reciclaje (Mushfake) en el libro,  donde menciona el “Discurso Mushfake (reciclado)” (MACK, 1989) que es in término de la cultura carcelaria que significa hacer algo con materiales menos adecuados cuando no se dispone del objeto auténtico. Como ejemplo menciono que los reos hacen gorros con la ropa interior para protegerse de los piojos, los gorros son Mushfake.

Menciona la adquisición de discursos deberían ser estas clases, para obtenerla, en lugares de aprendizaje artesanales activos de las practicas sociales académicas.

Tener una adquisición parcial unida con metaconocimientos y estrategias para “hacer”. Con este reciclado se puede esperar que se abran algunas puertas al tiempo que contribuye a cambiar a la sociedad en el proceso.  

Con esta lectura tengo otra perspectiva del aprendizaje y del lenguaje. Como ya nos habían mencionado es una lectura mas científica pero muy buena a mi parecer.